Адаптированная образовательная программа дошкольного образования группы компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития (далее - АОП ДО) разработана с целью обеспечения равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования, а также, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями ребенка, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Реализация АОП ДО осуществляется посредством проектирования социальных ситуаций развития ребенка и развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающих позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности детей через общение, игру, познавательно исследовательскую деятельность и другие формы активности.

Цели коррекционно-развивающего образования:

- создание целостной системы, обеспечивающей оптимальные условия для воспитания детей с задержкой психического развития в соответствии с их возрастными, индивидуально-психологическими и соматическими особенностями;

- коррекция (исправление или ослабление) негативных тенденций развития;

- стимулирование и обогащение развития во всех видах деятельности (познавательной, игровой, продуктивной, трудовой);

- профилактика (предупреждение) вторичных отклонений в развитии и трудностей в обучении на начальном этапе.

Основная задача АОП ДО – повышение уровня психического развития ребенка: интеллектуального, эмоционального, социального, овладение детьми необходимыми умения и навыки, способами учебной деятельности для успешной адаптации в традиционной системе обучения, формирование дошкольных знаний и представлений, а также способов деятельности рассматривается не как самоцель, а как одно из средств психического развития ребенка и воспитания у него положительных качеств личности.