3 - Модель образов. деятельности ЗПР

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 5
«УЛЫБКА» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АБИНСКИЙ РАЙОН

Гришкова
Людмила
Владимировн
а
Подписан: Гришкова Людмила Владимировна
DN: C=RU, S=Краснодарский край, L=г. Абинск,
T=ЗАВЕДУЮЩИЙ, O="МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ
САД № 5 ""УЛЫБКА"" МУНИЦИПАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ АБИНСКИЙ РАЙОН",
СНИЛС=16847296421, ИНН=550768047253,
E=abinskcentrobuh@mail.ru, G=Людмила
Владимировна, SN=Гришкова, CN=Гришкова
Людмила Владимировна
Основание: Я являюсь автором этого документа
Местоположение: место подписания
Дата: 2024-09-02 11:22:11
Foxit Reader Версия: 9.7.0

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МБДОУ детский сад № 5
__________ Л.В. Гришкова
«____» __________ 2024 г.
приказ № ___ от ________

Модель образовательной деятельности
группы компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития
на 2024 – 2025 гг.

Принято
на педагогическом совете
МБДОУ детский сад № 5
протокол № _____
от «___» _________ 2024 г.

Понедельник
1. Ознакомление с окружающим миром и развитие речи
2. Музыкальная деятельность
II половина дня
3. Изобразительная деятельность (рисование)
Вторник
1. Развитие элементарных математических представлений
2. Физическая культура (воздух)
II половина дня
3. Коррекционная ритмика
Среда
1. Развитие элементарных математических представлений
2. Развитие речевого (фонематического) восприятия и развития речи
II половина дня
3. Физическая культура (зал)
Четверг
1. Музыкальная деятельность
2. Ознакомление с художественной литературой
II половина дня
3. Изобразительная деятельность (аппликация чередуется с конструированием)
Пятница
1 Ознакомление с окружающим миром и развитие речи.
2. Физическая культура (зал)
II половина дня
3. Изобразительная деятельность (лепка)
Итого в неделю: 15

2


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Внимание

Перейти в раздел
Дистанционное обучение.

Перейти